🇪🇺 Gender-RLE-Gender-SE – KA210-SCH

Ισότητα των Φύλων και Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση

Περιγραφή Έργου

Το έργο Gender-RLE-Gender-SE στοχεύει στην προώθηση της ισότητας των φύλων και της συμπερίληψης στα εκπαιδευτικά συστήματα και τα μαθησιακά περιβάλλοντα σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

Υλοποιείται στο πλαίσιο του Erasmus+ (KA210-SCH) με τη συνεργασία οργανισμών από τη Γερμανία, την Τουρκία και την Ελλάδα, οι οποίοι αναπτύσσουν εργαλεία, πρότυπα και εκπαιδευτικό υλικό για την ενίσχυση πρακτικών διδασκαλίας με ευαισθησία ως προς το φύλο.


Στόχοι του Έργου

  • Ανάπτυξη προτύπων για την προώθηση της ισότητας των φύλων στα συνεργαζόμενα σχολεία

  • Δημιουργία εργαλείων (checklists) για συμπεριληπτικά μαθησιακά περιβάλλοντα

  • Υλοποίηση MOOC για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε gender-sensitive teaching

  • Συλλογή απόψεων και προτάσεων μέσω youth focus groups


Κύριες Δράσεις

Το έργο επικεντρώνεται στη μετατροπή της ευρωπαϊκής πολιτικής για την ισότητα των φύλων σε πρακτικές εφαρμογές μέσα στην τάξη, μέσα από:

  • Ανάπτυξη εκπαιδευτικών προτύπων και κατευθυντήριων γραμμών

  • Δημιουργία πρακτικών εργαλείων για εκπαιδευτικούς

  • Σχεδιασμό και υλοποίηση διαδικτυακής εκπαίδευσης (MOOC)

  • Συμμετοχή νέων στη διαμόρφωση προτάσεων μέσω focus groups


Αποτελέσματα

  • Πρότυπα για την ισότητα των φύλων στα συνεργαζόμενα εκπαιδευτικά ιδρύματα

  • Checklists για τη δημιουργία gender-responsive τάξεων

  • MOOC για την εκπαίδευση εκπαιδευτικών σε gender-sensitive πρακτικές

  • Προτάσεις από ομάδες νέων (youth focus groups) για βελτίωση των πολιτικών


Αντίκτυπος

Το έργο συμβάλλει στη γεφύρωση της θεωρίας με την πράξη, ενισχύοντας τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών και δημιουργώντας πιο δίκαια και συμπεριληπτικά σχολικά περιβάλλοντα.

Με έμφαση στις σχέσεις, τις στάσεις και τις αντιλήψεις, προωθεί μια συστημική αλλαγή στην εκπαίδευση, όπου κάθε άτομο — ανεξαρτήτως φύλου — έχει ίσες ευκαιρίες να αναπτυχθεί.


Στοιχεία Έργου

  • Ακρωνύμιο: Gender-RLE-Gender-SE

  • Πρόγραμμα: Erasmus+

  • Δράση: KA210-SCH – Συμπράξεις Μικρής Κλίμακας στη Σχολική Εκπαίδευση

  • Κωδικός Έργου: KA210-SCH-493C327F

🤝 Εταίροι Έργου

  • Kadir Has University- Women and Family Studies Research Center

  • Oloklirosi Single Member Private Company

  • TSA Bildung & Ausbildungszentrum GmbH

  • Kaynartaş Secondary School